Eğer bir çocuğu anlamak istiyor onun dünyasını keşfetmek istiyorsak oynadığı oyunlara ve çizdiği fotoğraflara bakmak Escort bayan en hoş yoldur Zira çocuklar birden fazla vakit kendilerini biz yetişkinler üzere manalı cümlelerle tabir edemez ama çocuklar fotoğraf yaparak ve oyunlar yaratarak kendilerini söz edebilmektedirler Hepimizin ıstırapla yakından takip Bayan Escort ettiği Elmalı Davası nda çocukların yaptığı fotoğraflarda aslında fotoğrafların bize ne kadar çok şey anlatabileceğine şahit olduk Bu işin uzmanları olarak bizler ise biraz daha fazla şey gördük yorumladık ve Escort birebir vakitte çok üzüldük Oyun ve fotoğraf çocukların bazen lisana getiremedikleri tabir edemedikleri yahut söz etmekten dert duydukları bazen de bilinçaltına attıkları yaşantılarını bize gösterebildikleri alanlardır Çocukluk periyodunda birçok sorun yaşanabilmektedir Örneğin kardeş kıskançlığı fobiler ayrılık korkuları yas süreçleri özgüven eksiklikleri tuvalet eğitimleri travmaları istismarları ve bunun üzere birçok çocukluk periyodu sorunu fotoğraf ve oyun ile birlikte çalışılarak anlaşılabilir ve tedavi edilebilmektedir Oyunlar konutta oynanan oyunlardan daha farklı bir halde bir oyun terapisi odasında gerçekleştirilmektedir Çocukların her türlü gereksinimine yahut sorunlarına yönelik olarak ihtimamla seçilmiş birçok oyuncak sembol boya kalemleri kağıtlar ve kitaplar oyun terapisi odasında mevcuttur Çocuk oyun terapisi odasında ailenin getirdiği soruna nazaran bazen büsbütün özgürdür ve şartsız kabul anlayışı ile çocuğun oyunları tahlil edilirken bazen de yapılandırılmış bir oyun terapisi seansı gerçekleştirilir Bunun seçimi çocuğun dinamiklerine ve terapiye alınma sebeplerine nazaran değişim göstermektedir Çocuğun bakım verenleriyle evvelce görüşme gerçekleştirildikten sonra ayrıntılı bilgi ve anamnez alındıktan sonra şayet uygun görülürse çocuk oyun terapisine başlatılmaktadır Oyun terapisi sürecinde bakım verenlerin dayanağı çok kıymetlidir Birden fazla vakit aileye de mesken ödevleri verilerek konutta oyun oynaması ve müşahedelerini bir sonraki seansa getirmesi istenir Ailelerin de dahil olduğu bu sürece filial terapi ismi verilir Filial Terapi oyunu kullanarak ebeveyn çocuk bağını güçlendirmektedir Filial Terapi bakım verenler ve 3 11 yaş ortasındaki çocuğa uygulanan ve çocuğu anlamak için geliştirilen psiko eğitimsel bir yaklaşımdır Bu yaklaşım sayesinde bakım verenler çocuk ile terapötik oyun oynamayı çocuğun oyununda ne anlatmak istediğini anlamayı çocuğun iç dünyasına inmeyi çocuğun gelişimini takip etmeyi ve çocuk ile daha yeterli münasebet kurmayı deneyimlerken tıpkı vakitte öğrenirler Çocuk ise hislerini daha âlâ söz etmeyi sorun çözme hünerlerini geliştirmeyi ve kendine olan inancını arttırmayı öğrenir Çocuğun hangi yaşta olduğu çocuğun bilişsel lisan duygusal ve toplumsal gelişimini takip etmek ve oynadığı oyunları çizdiği fotoğrafları yorumlamak açısından epey değerlidir Fotoğraf yaptırırken hangi çizgi devrinde olduğuna nazaran kronolojik çizim hikayesi dikkate alınarak fotoğraflar konusunda öngörüde bulunulmaktadır Tıpkı vakitte zeka gelişimi sorunu varsa tekrar fotoğraf ve oyunlar bu üzere tüm faktörler göz önüne alınarak profesyonel bir biçimde sürece dahil edilmektedir Fotoğraf tahlilinin sayısız yolu vardır Çocuğun sorununa yahut saptanmak istenen mevzuya nazaran uzman tarafından çizdirilmek istenen fotoğrafın konusu belirlenmektedir Kullanılan renkler silgi kullanımı kalemler kâğıt tavrı kâğıt istikameti ve bunun üzere birçok detay fotoğraf tahlilinde kıymet teşkil etmektedir Her detayın bir manası vardır lakin sorunun nitekim de saptanabilmesi için sadece fotoğrafların kâfi olabileceğini söylemek yanlış bir yaklaşımdır Fotoğraflar sırf daha fonksiyonel bir halde manalandırmak için kullanılan bir tekniktir Çocuk psikolojisinin duayenlerinden olan Winnicott çocuğun çizdiği fotoğrafları ve oynamayı seçtiği oyuncaklarla tesadüfen oynamadığını ve çizmediğini söyler Bilhassa çocuğun bakım vereninden ayrıldığı periyotta onun yerine koyduğu geçiş objeleri bizim için kıymetlidir zira bu geçiş objelerine neyi yansıtırsa sonrasında onu içe alacaktır Bu yansıtmanın sağlıklı yapılması değerlidir Çocukluk yaşantısında bu sürece uzman tarafından eşlik edilmesi sürecin sağlıklı atlatılmasına ve çocuğun psikoseksüel devirlerine yetişkinlik devrinde fikse olmasını ve patolojiye yol açmasını pürüzler niteliktedir Çocukluk yaşantılarımızın biz yetişkinlere istikamet verdiğini Varoluşçu psikoterapinin önde gelen ismi Yalom şu sözlerle çok manalı bir biçimde tabir etmiştir Aslında hepimiz olağan üzere davranmaya çalışan insanlarız Bu noktada bilhassa 3 5 6 yaş aralığının yetişkinlik üzerindeki tesirinin yadsınamayacağı birçok terapist ve psikiyatrist tarafından da vurgulanmıştır Hepimiz birinci çocukluk travmamızı anne karnından çıktığımızda yaşarız sonrasında ise babayla yani öteki ile karşılaşınca ve bu da yaklaşık 4 yaş civarına tekabül etmektedir
Özetlemek gerekirse çocuklarla çalışırken terapötik oyun ve fotoğraf tekniklerini kullanmak çocuğun çağrışımlarını ortaya çıkarma ve bilinçdışını manaya yolunu biz uzmanlara açmaktadır Çocuk oyun ve fotoğraflar aracılığıyla fantezilerini dileklerini ve aslında yaşadıklarını sembolik bir lisana getirir Tıpkı erişkinlerin hayallerinde seanslarına getirdiklerini çocuklar da oyunun farklı ögelerine birçok çağrışım getirdiğini görmekteyiz Çocuğun oyun ve fotoğrafta ortaya koyduğu bu temsilin bu arkaik ve sembolik biçimleri ilkel sistemle alakalıdır Çocuk oyun ve fotoğrafta konuşmak yerine bunları harekete vurur Sözlerin yerine aslında fikirlerin yerini alan hareketi koyar Çocuklarla yaptığım bu çalışmaların yerini yetişkinlerle sanat terapisi alır Sanat terapisinde de tıpkı çocukluğumuzda olduğumuz üzere özgür ve spontan oluruz Dış dünyadan kendi içimize olan seyahate özgürce çıkarız Örneğin dans ve hareket ile çalışırken aslında çocukluğumuzdaki üzere biri bir şey der mi acaba tasası olmadan hareket ederiz ritm tutarız Çocukluğumuza o kadar yabancılaştık ki aslında bizim birinci lisanımız olan hareket i unuttuk Evvelden sevindiğimiz zamanlardaki üzere Yaşasııııın derken kollarımızı iki yana açmayı üzüldüğümüzde özgürce ağlamayı hayır derken omzumuzu silkelemeyi unuttuk Artık ellerimiz kollarımız hislerimizi açığa çıkarmamaya yemin etmiş üzere bedensel bir zırh giymişçesine yalnızca aşağı sallanıyor Bunu yaparsam başkaları tarafından ayıplanır mıyım diye düşünmekten alamıyoruz kendimizi Hayatımıza mana veren hareket ve danstan giderek soyutlandık Bunu yapmamalısın diyen içimizdeki yargıcın sesiyle vücudumuzu ürküttük Özümüzden uzaklaşarak yabancılaştık ve çocukken oynadığımız üzere olan o doğallığımızı ve bütünlüğümüzü kaybettik Tekrar içimizdeki o doğal çocuğu dinleyebilmek ve şema terapide bahsedilen keyifli çocuk modumuzu açığa çıkarabilmek umuduyla